Budoucí paní učitelky si v neformálním rozhovoru s dětmi vyzkoušely do kolika umí počítat, jaká je jejich výslovnost, zda rozeznávají základní barvy, geometrické útvary a další dovednosti.
To, zda má dítě okolo šestého roku tyto základní znalosti závisí podle psychologů především na výchově rodičů. Výrazně může dětem napomoci rovněž navštěvování mateřské školy. Úroveň dětí u zápisů je podle pedagogů je velmi různorodá. Z tohoto důvodu mohou rodiče požádat o odklad či předčasné zařazení dítěte do školy.
K zápisu se ale se svými ratolestmi přesto musí dostavit. V opačném případě se vystavují možnému postihu.
